Pour tenter de répondre aux questions
encore laissées en suspens dans notre précédent
article, un journaliste de CSSnews est engagé comme professeur
remplaçant au Collège du Sud. Il découvre
le pot aux roses. Récit.
Le
plus vieux de nos reporters, un autodidacte, se désigne volontaire.
Il remplace un professeur de philosophie parti donner des conférences
aux Etats-Unis (ndlr: toute ressemblance avec des personnes existant
ou ayant existé ne serait absolument pas fortuite). Avant
sa première heure de cours, Monsieur P, proviseur, lui explique
quelques points importants du règlement de la maison.
Chaque professeur doit
donner au moins 10 R par mois. Pour ce faire, tous les
moyens sont bons. Si ce quota n’est pas atteint,
l’enseignant est sanctionné. Notre journaliste
souhaite savoir pourquoi, mais Monsieur P lui répond
que c’est le règlement. Piqué dans
sa curiosité de vieux brisquard, il décide
de procéder à une enquête et interroge
subtilement ses collègues. On lui fait remarquer
que "la curiosité, malgré tous ses
attraits, coûte souvent bien des regrets"
(df;. Les regrets, il n’en a cure; les attraits,
il ne peut y résister. Lui qui pensait devoir
mener un enquête longue et difficile surprend
une conversation entre l’administrateur et une
secrétaire.
Les RRR: source d’énergie
Alors qu’il
inscrit un R sur la feuille des présences, l’illumination.
Et si les vélos étaient la source d’énergie
du Collège du Sud? Un journaliste digne de ce
nom vérifie toujours ses hypothèses avant
de les publier. Vous avez appris que notre collègue
était de ceux-là. C’est pourquoi
il décide de tendre un piège au professeur
de sport-tortionnaire. "Le courage, c'est de chercher
la vérité et de la dire" (df. et
non d’affronter seul un professeur de sport).
Le vendredi soir, c’est donc l’ensemble
de la rédaction de CSSnews qui attend ledit professeur
à sa sortie de la SOB (ndlr: ceux qui n’ont
pas encore intégré le sens de l’abréviation
peuvent se rendormir). Impressionné par le nombre,
celui-ci finit par avouer être grassement rémunéré
pour obliger les étudiants triretardataires à
pédaler.
Réponses aux
questions
Cette machiavélique
machination sert à alimenter le collège en électricité
(ndlr: pour comprendre l’utilisation du démonstratif, il
est nécessaire de se référer à nos
articles précédents). Cette batterie permet d’accumuler
l’énergie (ndlr: pour l’utilisation du démonstratif,
lire la précédente ndlr). Il n’y a qu’un fouet,
car ses collègues ne sont pas au courant.
Suite à ces révélations,
il nous est impossible de terminer cet article comme
les précédents. Mais comme nous sommes
d’excellents journalistes, nous saurons faire
face à l’imprévu. Aussi ne manquez
pas de lire notre prochain
article.